经学院教学成果奖评审委员会于11月6日的严格评审,下列教学成果分获我院2004年教学成果一、二、鼓励奖,现予公示。公示时间:11月6日至11月8日。希广大教职工予以监督,若有异议,请直接向教务处、院纪委或院党委反应。
四川理工学院教务处
2004年11月6日
推荐成果名称 结果
加强发酵工程实践环节的研究…………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
电气工程及其自动化专业构建的理思与实践…………………………一等奖(推荐省一等奖)
四川省机械类本科人才培养基地………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
整体推进工科实验实践教学体系改革,全面
提高工科学生工程实践创新能力………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
坚持教材建设,打造精品课程…………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
普及数学建模,培养学生的创新能力…………………………………一等奖(推荐省一等奖)
材料科学与工程专业的建立及课程体系的研究与实践………………一等奖(推荐省二等奖)
四川省化工类本科人才培养基地建设…………………………………一等奖(推荐省二等奖)
设计心理学(教材)………………………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
《英文商务写作教程》(教材)…………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
优化课程结构、强化实践环节 全面推进微机课程体系建设………一等奖(推荐省二等奖)
过程装备与控制工程专业的人才培养模式……………………………一等奖(推荐省二等奖)
理工科院校统计课改革…………………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
“英语大学物理”教学的实践与研究…………………………………一等奖(推荐省二等奖)
网络工程专业教学计划改革研究………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
《企业战略管理》案例教学改革………………………………………二等奖
贯彻新《纲要》—对高校体育课程内容与教学方法的探究…………二等奖
《物理学导论》B型版(教材) …………………………………………二等奖
现代教育技术课程体系建设与人才培养规格…………………………二等奖
四川省计算机等级考试上机考试系统…………………………………二等奖
合同法新论(教材)………………………………………………………鼓励奖
强化数学建模组织管理,打造建模精英………………………………鼓励奖
在房建专科中积极推进“双证制”,突出工程实践训练……………鼓励奖
生物制药工艺学教学改革研究…………………………………………鼓励奖
房屋建筑工程高职专业教学计划改革…………………………………鼓励奖
专科计算机类课程双语教学探索………………………………………鼓励奖
食品科学与工程专业实验改革的研究…………………………………鼓励奖
《机械制图》教材的编著………………………………………………鼓励奖
高等代数数学分析与研究………………………………………………鼓励奖
四川理工学院教务处
2004年11月6日
推荐成果名称 结果
加强发酵工程实践环节的研究…………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
电气工程及其自动化专业构建的理思与实践…………………………一等奖(推荐省一等奖)
四川省机械类本科人才培养基地………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
整体推进工科实验实践教学体系改革,全面
提高工科学生工程实践创新能力………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
坚持教材建设,打造精品课程…………………………………………一等奖(推荐省一等奖)
普及数学建模,培养学生的创新能力…………………………………一等奖(推荐省一等奖)
材料科学与工程专业的建立及课程体系的研究与实践………………一等奖(推荐省二等奖)
四川省化工类本科人才培养基地建设…………………………………一等奖(推荐省二等奖)
设计心理学(教材)………………………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
《英文商务写作教程》(教材)…………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
优化课程结构、强化实践环节 全面推进微机课程体系建设………一等奖(推荐省二等奖)
过程装备与控制工程专业的人才培养模式……………………………一等奖(推荐省二等奖)
理工科院校统计课改革…………………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
“英语大学物理”教学的实践与研究…………………………………一等奖(推荐省二等奖)
网络工程专业教学计划改革研究………………………………………一等奖(推荐省二等奖)
《企业战略管理》案例教学改革………………………………………二等奖
贯彻新《纲要》—对高校体育课程内容与教学方法的探究…………二等奖
《物理学导论》B型版(教材) …………………………………………二等奖
现代教育技术课程体系建设与人才培养规格…………………………二等奖
四川省计算机等级考试上机考试系统…………………………………二等奖
合同法新论(教材)………………………………………………………鼓励奖
强化数学建模组织管理,打造建模精英………………………………鼓励奖
在房建专科中积极推进“双证制”,突出工程实践训练……………鼓励奖
生物制药工艺学教学改革研究…………………………………………鼓励奖
房屋建筑工程高职专业教学计划改革…………………………………鼓励奖
专科计算机类课程双语教学探索………………………………………鼓励奖
食品科学与工程专业实验改革的研究…………………………………鼓励奖
《机械制图》教材的编著………………………………………………鼓励奖
高等代数数学分析与研究………………………………………………鼓励奖
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